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教师简介
冯宏伟
朝阳南塔第二校区 数学 高级教研主任
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姓名
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学校
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辅导科目
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辅导教师 |
过关描述
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所属校区
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校区主任
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姓名
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学校
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辅导科目
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辅导教师 |
过关描述
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所属校区
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校区主任
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姓名
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学校
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辅导科目
|
辅导教师 |
过关描述
|
所属校区
|
校区主任
|
|
姓名
|
学校
|
辅导科目
|
辅导教师 |
过关描述
|
所属校区
|
校区主任
|
|
姓名
|
学校
|
辅导科目
|
辅导教师 |
过关描述
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所属校区
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校区主任
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高 * 昕 |
育英2. |
数学 |
冯宏伟
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高 * 昕,套卷讲解
目前主要以套卷和不会的题为主，学生目前进... |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
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王 * 璇 |
育英2.2 |
数学 |
冯宏伟
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王 * 璇,套卷讲解
学生目前听课状态不错，但是思维不够活跃，... |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
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李 * 彤 |
1.1 |
数学 |
冯宏伟
|
李 * 彤,三角函数
目前在讲三角函数和解三角形，学生学习状态... |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
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夏 * 馨 |
1.1 |
数学 |
冯宏伟
|
夏 * 馨,套卷讲解
目前主要在刷套卷，学生听课状态较为积极，... |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
|
李 * 含 |
1.1.2 |
数学 |
冯宏伟
|
李 * 含,导数
目前新开导数内容，主要讲了求导方式和初步应用... |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
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吕 * 麒 |
1.1 |
数学 |
冯宏伟
|
吕 * 麒,导数
目前新开导数内容，主要讲了求导方式和初步应用... |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
|
李 * 响 |
4.1.9 |
数学 |
冯宏伟
|
李 * 响,导数
目前新开导数内容，主要讲了求导方式和初步应用... |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
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包 * 航 |
4.1 |
数学 |
冯宏伟
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包 * 航,导数
目前新开导数内容，主要讲了求导方式和初步应用... |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
|
刘 * 满 |
四高 1. |
数学 |
冯宏伟
|
刘 * 满,导数
目前新开导数内容，主要讲了求导方式和初步应用... |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
|
宋 * 琳 |
4.1.16 |
数学 |
冯宏伟
|
宋 * 琳,导数
目前新开导数内容，主要讲了求导方式和初步应用... |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
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姓名
|
学校
|
辅导科目
|
辅导教师 |
过关描述
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所属校区
|
校区主任
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包 * 航 |
4.1 |
数学 |
冯宏伟
|
包 * 航,数列
学生上课状态较为积极，回答问题也比较踊跃，但... |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
|
刘 * 满 |
四高 1. |
数学 |
冯宏伟
|
刘 * 满,排列组合
学生听课状态较好，有问题能够及时处理，但... |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
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宋 * 琳 |
4.1.16 |
数学 |
冯宏伟
|
宋 * 琳,排列组合
学生听课状态较好，有问题能够及时处理，但... |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
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刘 * * 轩 |
4.2 |
数学 |
冯宏伟
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刘 * * 轩,排列组合
学生听课状态较好，有问题能够及时处理，但... |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
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王 * 超 |
4.3.X |
数学 |
冯宏伟
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王 * 超,数列
上课状态较好，基础不是很理想，需要多加练习 |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
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邢 * 嫡 |
3.1.6 |
数学 |
冯宏伟
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邢 * 嫡,二项式定理
上课状态积极，需要多加练习 |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
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张 * 奇 |
3.3.2 |
数学 |
冯宏伟
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张 * 奇,二项式定理
学习较快，作业完成还可以再提高，上课状... |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
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杜 * |
3.2 |
数学 |
冯宏伟
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杜 * ,二项式定理
学习较快，作业完成还可以再提高，上课状... |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
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赵 * 铭 |
1.1.7 |
数学 |
冯宏伟
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赵 * 铭,综合练习
整体状态较好，作业完成也比较好，时间紧迫... |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
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张 * 文 |
1.1.13 |
数学 |
冯宏伟
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张 * 文,综合练习
整体状态较好，作业完成也比较好，时间紧迫... |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
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